Santo Domingo, República Dominicana. – La Universidad Agroforestal Fernando Arturo de Meriño (UAFAM) participó en la reunión interinstitucional para la socialización de la propuesta de formación inicial en la Licenciatura en Educación Técnico Profesional, realizada en el salón del quinto piso del edificio administrativo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), con la presencia de autoridades académicas y gubernamentales del sistema de educación superior.
En el encuentro participaron representantes del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, de la UASD y de la UAFAM
La jornada fue encabezada por el señor Francisco Ramírez, quien destacó la importancia estratégica de la formación inicial docente en Educación Técnico Profesional y la necesidad de articular las familias profesionales con la continuidad en el nivel superior.
Durante la sesión, el equipo técnico de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona presentó el modelo cubano de formación docente en educación técnico-profesional, resaltando la evolución histórica de la enseñanza técnica, el perfil profesional basado en el saber, saber hacer y saber valorar, la organización por familias profesionales (industrial, agropecuaria y servicios), así como la estructuración modular por competencias
En representación del MESCyT, la viceministra Carmen Evarista Matías Pérez exhortó a las universidades participantes a asumir el proyecto con visión estratégica, planificación y compromiso institucional para garantizar su correcta implementación.
Por parte de la UAFAM, su rector magnífico, Wellington Gómez, resaltó la necesidad de avanzar con prontitud hacia la firma de un acuerdo marco con la UASD, subrayando que el país requiere con urgencia una oferta innovadora que fortalezca la modalidad técnico-profesional en el nivel superior, siempre dentro del marco normativo vigente.
Desde la UASD, la decana de la carrera de Educación, Juana Encarnación, expresó la disposición favorable de la institución para continuar el proceso, indicando que el acuerdo deberá ser socializado con el rector y revisado por la consultoría jurídica antes de su formalización.
Asimismo, el representante del MINERD, José Canario, valoró la propuesta como pertinente y alineada con el perfil de egreso de la modalidad técnico-profesional, comprometiéndose a suministrar estadísticas actualizadas sobre las necesidades de formación docente en esta área.
Durante la reunión se definieron las etapas para el desarrollo del proyecto, iniciando con la firma del acuerdo marco, seguida por la elaboración del proyecto, la presentación institucional ante los organismos rectores y la definición de las fuentes de financiamiento, incluyendo al MESCyT, MINERD y otras entidades cooperantes
También se acordó la conformación de mesas técnicas interinstitucionales, la designación de responsables por cada entidad participante y la realización de una rueda de prensa conjunta entre la UAFAM y la UASD para la presentación oficial del proyecto. De igual forma, se estableció la realización de una reunión preparatoria de seguimiento entre el 15 y el 20 de marzo de 2026, con fecha sugerida el 19 de marzo
Finalmente, se consensuó que la denominación de la carrera utilizará la estructura “Licenciatura en Educación Técnico Profesional: área”, como parte de la estandarización académica de la nueva oferta formativa.
La UAFAM, fundada en 1996 en Jarabacoa, forma profesionales y técnicos con un enfoque en desarrollo sostenible, educación especializada y alianzas nacionales e internacionales.
