VICENTA BATISTA

Directora de Ciencias Pedagógicas y Técnicas
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VICENTA BATISTA

Trayectoria

Institución
Universidad UAFAM
Sede Principal
Jarabacoa, Rep. Dom.

BIO

Vicenta Batista Quezada es una educadora dominicana con una sólida trayectoria en el ámbito de la formación docente, la gestión escolar y el diseño curricular. Nacida el 25 de enero de 1967, ha dedicado más de tres décadas al servicio educativo en la provincia La Vega y otras demarcaciones del país, destacándose por su liderazgo, compromiso ético y vocación transformadora.

Es Licenciada en Educación, mención Letras, por la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), Moca (2002). Posee un Postgrado (2008) y una Maestría en Gestión Escolar (2014) por la UCATECI, La Vega, formación que ha fortalecido su perfil como gestora académica y líder institucional. A lo largo de su carrera ha complementado su preparación con múltiples diplomados y capacitaciones en currículo por competencias, TIC aplicadas a la educación, metodología de la enseñanza superior y entornos virtuales de aprendizaje.

Inició su vida laboral como mecanógrafa-archivista y secretaria-docente, experiencia que cimentó su disciplina organizacional y sentido de responsabilidad. Posteriormente, desarrolló una amplia carrera como docente de nivel primario y secundario en el Centro Educativo Padre Fantino (1990-2000), institución donde también se desempeñó como Subdirectora durante quince años (2000-2015). Paralelamente, ejerció la docencia universitaria en UCATECI, Recinto Constanza (2002-2015).

Ha ocupado funciones técnicas y de supervisión educativa en el Distrito 06-03 de Jarabacoa (2015-2017), además de participar como acompañante pedagógica en el Proyecto Leer de UNIBE (2019-2022), brindando apoyo a docentes y coordinadores en diversos centros educativos. Fue par evaluador en la Evaluación de Desempeño Docente del MINERD (2017) y facilitadora del Programa de Inducción Docente en UCATECI (2023).

Desde 2015 es docente en la Universidad Agroforestal Fernando Arturo de Meriño (UAFAM), donde además se desempeña como curriculista. En 2024 participó en la elaboración del plan de estudios de la Licenciatura en Educación, Nivel Primario Segundo Ciclo, en colaboración con la Universidad de Barcelona y el MESCyT, aportando su experiencia en diseño curricular por competencias.

Su labor ha sido reconocida en múltiples ocasiones por estudiantes, instituciones educativas, el Ministerio de la Mujer y el Distrito Educativo 06-03, destacándose especialmente el Reconocimiento al Mérito del Maestro otorgado por UCATECI.

Como escritora reflexiva, comparte pensamientos y ensayos que invitan a la conciencia social y al respeto mutuo, como su texto “Palabras que Dejan Huella”, donde promueve el valor del honor, la responsabilidad y el conocimiento de los derechos ciudadanos.

Fiel a su filosofía de vida, inspira con la frase: "Solo existen dos días en el año en que no se puede hacer nada, uno se llama ayer y otro mañana, por lo tanto, hoy es el día ideal para amar, crecer, hacer y principalmente vivir."

Vicenta Batista Quezada representa el compromiso permanente con la educación de calidad, la formación integral y el fortalecimiento del sistema educativo dominicano, dejando huellas significativas en cada espacio donde ha servido.

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Sobre La Dirección

La Dirección de Ciencias Pedagógicas y Técnicas surge como una innovación de la Vicerrectoría Académica y tiene como objetivo fortalecer las capacidades y competencias de los docentes-facilitadores, acompañando a los directores de escuelas de manera sistemática, promoviendo una gestión de calidad y un mejor logro de los procesos, en coherencia con los estándares de la universidad.

Es un desafío, como eje transversal que vincula a los directores de cada escuela, la Dirección de Currículo, la Vicerrectoría de Extensión y Vinculación, la Vicerrectoría de Investigación, Bienestar Estudiantil, el Departamento de Tecnología y otras instancias de vital importancia. Lo valioso de esta Dirección es que comparte el trabajo con un equipo competente y activo, todos enfocados en una misma misión, visión y filosofía institucional.

Sus funciones abarcan desde la capacitación del personal docente, tomando como referencia las áreas pedagógicas, la investigación y la tecnología educativa; la vinculación real con la educación preuniversitaria y universitaria, CEFAM-UAFAM; hasta la revisión, junto a la Dirección de Currículo, de los planes de estudio, asegurando que estén alineados a las exigencias del mercado laboral.

Formación Académica

Licenciatura en Educación, mención Letras –
Universidad Federico Henríquez y Carvajal DOCENTE DEL NIVEL INICIAL Y PRIMARIO, CON ÉNFASIS EN
(1998–2002) PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN, LECTURA Y ESCRITURA.
ESTUDIOS POSTGRADO: DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PARA LA FORMACIÓN DEL HÁBITO
Postgrado en Gestión de Centros Educativos – LECTOR Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE DISTINTOS
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